Špeciálny pedagóg/špeciálna pedagogička

Náplň práce
• Priama individuálna výchovno-vzdelávacia práca s dieťaťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorá má za cieľ posilniť vzťah špeciálneho pedagóga a dieťaťa na základe vzájomnej dôvery.• Riešenie a odstraňovanie druhotných problémov (napr. správania) detí so ŠVPP (špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami).• Odporučenie rodičom diagnostikovať a rediagnostikovať deti a to podľa potreby a daných predpisov.• Zakladanie, vedenie, triedenie a aktualizácia dokumentácie IVVP ( Individuálny výchovno-vzdelávací plán), k jednotlivým deťom so ŠVPP.• Spolupodieľanie sa na činnostiach súvisiacich sa s evalváciou projektov.• Pripravovanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami pre vstup do školy a aktívne pomáhanie rodičom pri výbere optimálneho spôsobu zaškolenia.• Poskytovanie konzultácií rodičom dieťaťa a snaha o vzájomné aktívne spolupracovanie.• Zhromažďovanie materiálov pre prácu s deťmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (pracovné listy, cvičenia a pod.).• S pomocným vychovávateľom/opatrovateľom rovnocenne participuje a spolupracuje na výchovno-vzdelávacom procese v rámci svojej skupiny.• Spolupráca s ostatnými odbornými inštitúciami, predovšetkým so špeciálno-pedagogickou poradňou, pedagogicko-psychologickou poradňou, detským integračným centrom.• Predkladanie návrhov na skvalitnenie a zefektívnenie výchovno-vzdelávacej práce s deťmi so ŠVPP.• Zachovávanie mlčanlivosti o skutočnostiach, o ktorých sa dozvedel pri vykonávaní prác vo verejnom záujme.• Systematické celoživotné vzdelávanie a sledovanie nových prístupov a trendov v odborných oblastiach súvisiacich s náplňou, poslaním a koncepciou nášho zariadenia.• Dodržiavanie bezpečnostných a požiarnych predpisov v rozsahu vnútorných pokynov a platných zákonných ustanovení.• Pracovne je podriadený koordinátorke výchovy Špecializovaného zariadenia v Trnave.